Awan_Puisi

 AWAN

ehasanah675@gmail.com

Tidakkah kau lihat awan di langit

Perlahan berarak bergerak

Berkumpul menumpuk bagai gunung-gunung

Gelap ... semakin gelap ... lalu menghitam

 

Tumpukan awan itu berjalan  ke satu arah

Seperti gumpalan berwarna hitam menakutkan

Angkasa berubah gelap berduka

Kristal berupa butiran air keluar dari celahnya.

 

Turun ke bumi ke tempat yang dikehendaki

basahi tanah suburkan pepohonan

menjadi rahmat dan karunia kehidupan

Atas iradah dan kehendaknya

 

Tetapi berupa azab yang menimpa

Andai butiran air yang tiba

Ukuran dan bilangannya tak terhingga

Menjadi musibah dan malapetaka.

 

Kadang keanehan alam terlihat nyata

Kilat berkejaran menyilaukan pandangan

Petir sambung menyambung menggelegar

Saat mendung sebelum  hujan berdatangan.

 

QS An-Nur: 43

Sukabumi, 01 Juni 2021

Resume_Komitmen Menulis di Blog

 Resume ke-19

 KOMITMEN MENULIS DI BLOG

ehasanah675@gmail.com

Bismillahirrohmanirrohiim

Senin, 31 Mei 2021 pada pukul 19.00 WIB malam ini, kegiatan pelatihan belajar menulis terasa berbeda.  Narasumber Bapak Dedi Dwitagama menyapa peserta dan langsung mengajak peserta pelatihan memberikan pertanyaan yang berkenaan dengan blog. Moderator Bu Kanjeng memandu kegiatan dengan sangat luwes.

Sebelum lebih jauh pada diskusi atau tanya jawab, untuk mengenal narasumber bisa dikunjungi alamatnya di sini;

http://dedidwitagama.wordpress.com/about

https://trainerkita.wordpress.com/about/

https://www.instagram.com/dwitagama/

https://open.spotify.com/show/682AwWJf6kp1X8GfdJumED

https://www.youtube.com/user/dwitagama

PERTANYAAN(P) DAN JAWABAN (J)

P_1

Apakah kiat sukses menjadi guru bloger?  Tulisan seperti apakah sejatinya yang cocok untuk di tulis dalam blog. Maksud saya jenis fiksi atau non fiksi? Apakah untuk pemanis tulisan di blog, perlu ditampilkan gambar, foto, video dan lain-lain. Selain sekadar tulisan?

J_1

Kiat sukses blogger itu bermacam-macam sesuai target pribadi pembuatnya. Secara umum blogger sangat bahagia jiga tulisannya dibaca orang dan saat searching topik tertentu, blognya tercantum pada halaman pertama pencarian. Ada juga yang sukses karena menghasilkan uang banyak, ada yang sukses karena menghasilkan buku banyak, diundang jadi pembicara kemana-mana, dan sebagainya. Kitanya konsisten menulis membuat tulisan yang menarik minat pembacanya.

Semua tulisan bisa dimuat di blog, sesuai minat, sesuai keperluan, atau sesuai mood. Karena blog itu milik kita, suka-suka kita saja.

Gambar dan video sebaiknya perlu disertakan pada setiap posting kita karena itu sangat menarik perhatian dan mempermanis penampilan blog kita.

P_2

Komitmen seperti apa yang harus dibangun agar menulis di blog menjadi sebuah kebiasaan?

J_2

Statistik pengunjung memang bisa membuat percaya diri blogger lebih meningkat. Komitmen yang dibuat harus dipenuhi secara kontinyu, misalnya berkomitmen menulis satu posting stiap bulan. Ya usahakan setiap tanggal tertentu tulisan ditayang (wordpress dan kompasiana bisa menjadwal kapan tulisan akan ditayangkan). Saat punya banyak ide, punya waktu, bisa menulis sekaligus lima posting dan menayangkan selama lima bulan ke depan. Andai sibuk ke depannya, komitmen tetap terlaksana karena ada tabungan posting.

P_3

Mengapa bapak lebih memilih wordpress daripada blogspot? Mengenai wordpress, di media saya tertulis 99% dari 3 gb. Apakah artinya media saya sudah penuh dan tidak bisa menampung lagi? Apakah harus beralih ke yang berbayar supaya tetap bisa mengirim media/ foto?

J_3

Cuwekin saja info 99 % itu, posting saja teru., Kalau mau ambil yang berbayar silahkan Kalau benar" penuh, bikin saja blog baru dengan angka 2 di belakang nama blog anda. Lanjut posting deh.  Pak Dedi belajar dr DR. Budi Rahardjo blogger yang dosen ITB, beliau bilang: jika ada yang gratis kenapa harus bayar? ... blog beliau keren banget https://rahard.wordpress.com/

P_4

How do you manage your huge blogs with different types? Lalu bagaimana pak Dedy menyatukan jiwa dengan tulisan pada setiap blog?

J_4

Awalnya di 2005 pak Dedi punya satu blog isinya macam-macam, kayaknya berantakan begitu bu, lalu  membuat blog pendidik khusus ocehan tentang pendidikan  https://dedidwitagama.wordpress.com/, dokumentasi ngamen dikumpulkan di https://trainerkita.wordpress.com/, hasil hunting foto sebagai fotografer ditayangan di https://fotodedi.wordpress.com/, saat pengen uji nyali diposting di https://fotodedi.wordpress.com/, gemar kerupuk dan mendokumentasikannya di https://mykerupuk.wordpress.com/ ... masih banyak lagi sih yang lain.

P_5

Bagaimanakah caranya mengajak anak anak atau siswa-siswi bisa ngeblog dan aktif pembelajaran melalui blog?

J_5

Jika ibu mengajar di SMP atau SLTA gampang, gunakan blog untuk berkomunikasi dengan murid, pasang embed youtube materi pelajaran, kasih link nya di blog ibu untuk masuk ke soal dengan google form, kasih juga link daftar hadir di blog, maka semua murid ibu akan terpaksa masuk ke blog ibu dan mengerjakan tugas yang ibu berikan. Mereka cukup diberi link posting yang ibu siapkan ... ini contohnya https://dedidwitagama.wordpress.com/2021/05/24/latian-soal-anuitas/

P_6

Bagaimana cara membagi waktu antara dunia pekerjaan, hobi, dan blog? Bagaimana tips agar tulisan kita di blog memikat orang untuk membaca?

J_6

How do I manage? prinsipnya pak Dedi ingin hidup bermanfaat buat sesama dan bisa memanfaatkan waktu untuk hal" yang baik. Jadi saat menjemput anak, istri, di tempat parkir bisa menulis dengan HP sambil dengar musik di mobil, atau di ruang tunggu bandara, posting sebanyak mungkin artikel dengan dijadwalkan ssuai komitmen, ternyata efeknya LUWAR BIASA, pak Dedi keliling Indonesia kecuali Manado dan beberapa negara di dunia.

Pak Dedi menulis tak terjadwal, kapan aja ada ide, tulis pake HP, kadang saat pup / BAB menulis. Saat menunggu itu menyenangkan sekali buat nulis. Saat mengajar ya ngajar saja. 15 menit sebelum absen pulang nulis satu posting. Hobby pak Dedi mancing tapi ga maniak, kalo pas lagi mancing ya ga psoting, cuma foto" aja, dan saat sempat fotonya diposting di blog dengan keterangan satu alinea, Hobby nyanyi ... saat karaoke or mines one, divideokan etrus upload di youtube dan pasang embednya di blog, saat jadi nara sumber, bawa fotografer, pilih foto yang bagus upload ke blog.

Tulis aja apa yang mau tulis, nanti statistik akan kasih tahu mana tulisan yang digemari pembaca yang pasti karena mereka butuh info itu. Kalau mau terus nulis lagi yang banyak hitsnya silahkan. Kalau tak mau didikte pembaca, tulis saja apa yang mau ditulis. Soal ada yang baca atau ngga gak usah peduli. Tapi sering jadi mengejutkan dan bikin bahagia karena ternyata tulisan dibaca orang, coba saja search GURU BODONG NAFSU TKD, yang ditulis sambil erosi ternyata ada yang datang merespon secara pribadi mengatasnamakan teman.  ya ... surprised.

P_7

Bagaimana kiat pak Dedi bisa bertahan dan komitmen menulis di blog puluhan tahun?

J_7

KUCINYA: tulis aja apa yang mau anda tulis, sekali" tengok statistik, nanti anda akan tahu tulisan anda yang mana yang paling digemari pembaca.

Maaf, seperti pipis dan pup ... kerjakan, nikmati dan lupakan. Kalau kemudian diundang jadi pembicara itu bonus, kerjakan dengan baik, dokumentasikan dan lupakan, kerjakan yang lain untuk memberi manfaat pada semesta, dan happy

P_8

Bagaimana kiat untuk menulis yang bagus??. Dan bagaimana membagi waktu menulis di tengah tugas kerja yang padat.

J_8

Menulis bagus itu karena jam terbang, mulailah menulis, lakukan berulang-ulang, maka tulisan pasti akan lebih baik. Cara membagi waktu: selesaikan tugas yang datang lebih dulu, setelah selesai menulislah, tak perlu diedit, langsung ditayangkan Saat suami dan anak" sdahu tidur kita bisa manulis satu dua paragraf, beri foto, dan judul, langsung tayangkan. Atau saat selesai mengajar atau ketika menunggu rapat dimulai, menulis lebih baik daripada baca WA group yang isinya banyak hoax, itu lebih bermanfaat.

P_9

Apa Tipsnya supaya konsisten menulis di blog? Bagaimana cara menulis niche yang tepat untuk blog baru?. Bagaimana cara desain blog agar tampil menarik.?

J_9

Pertanyaan dijawab sekaligus; tulis apa yang menjadi passion kita, maka itu akan jadi nice yang bagus, lakukan sepenuh hati berulang-ulang maka akan jadi ahli. Desain blog menarik sangat relatif sesuai selera; lihat blog" orang yang bagus, kalau anda suka buat blog anda seperti blog yang menurut anda bagus, lakukan ATM, Amati, Tiru dan Modifikasi. Kalau sudah bosan, ganti sesuai selera. Blogwalking bisa bikin anda jadi tahu blog yang bagus, silaturahmi kalau kata orang muslim.

P_10

Saya punya 4 blog dan 1 lagi yang wordpress..Sayang saya tidak bisa fokus ke semuanya. Terkesan pilih kasih. Bagaimana caranya supaya semuanya sehat dan terawatt?

P-10

Sebaiknya fokuskan setiap blog pada anglenya masing", misalnya: satu berisi cerpen, kedua bahan ajar, ketiga resep, keempat busana, dansebagainya. Usahakan isi terus sesuai fokus, tapi saat ada yang di luar fokus bisa posting dimana saja.  Usahakan sebulan sekali muncul posting baru. Umumnya, jika sebulan terakhir masih ada posting, umumnya blog seseorang dianggap aktif

P_11

Bagaimana cara mensiasati adanya kendala penglihatan yang berkurang ketika berhadapan dengan HP atau Laptop yang berakibat, kepala menjadi pusing?

J_11

Ngeblognya pakai note book atau Personal komputer, Bisa minta tolong orang lain, yang penting kesukaan menulis ada buktinya dan bisa dibaca orang lain bisa dibikin buku.

Kemungkinan ada masalah dengan mata. Periksa ke dokter mata atau optik atau pakai kaca mata yang pas agar tidak pusing. Kalau masih pusing juga, menulisnya pakai pulpen, terus difoto dan fotonya ditayangkan di blog.  Siapa tahu ada penerbit yang tertarik. Belum ada blog yang isinya lembaran tulisan tangan.

P_12

Aplikasi apa yang bagus digunakan ketika nulis di HP?

J_12

Tergantung selera, Pak Dedi menggunakan wordpress.

Closing statement dari narasumber Pak Dedi Dwitagama

Sebaik-baiknya manusia adalah yang bermanfaat buat sesame. Blog bisa jadi media seseorang bermanfaat dan meninggalkan jejak kebaikan selama di bumi. Selamat buat yang sudah punya blog, selamat memulai buat yang baru mau membuatnya.

 

Terimakasih Bapak Dedi Dwitagama atas ilmunya malam ini.

Selesai Alhamdulillah

 

Tanggal pertemuan ke-20: Senin, 31 Mei 2021_Pukul 19.00 WIB

Resume ke: 19

Tema: Komitmen Menulis di Blog

Narasumber: Bapak Dedi Dwitagama

Gelombang: 18

 

Kata Mutiara_Mentari

 Kata Mutiara Hari Ini

MENTARI

ehasanah675@gmail.com

Puisi_Bersyukur

 ANGIN

ehasanah675@gmail.com

Melalui angin kau beri aku kabar gembira

Pertanda baik hujan akan tiba

Gumpalan awan mendingin jadi butiran air

Turun basahi bumi bahagiakan hati.

Bersama angin kau beri aku rahmatmu

Kau kirimi aku curahan air dengan jumlah tertentu

Suburkan tanaman gemburkan pertanian

Hidupkan hayawan geliatkan peternakan 

Dengan angin kapalku dapat berlayar

Kau perintahkan angin bertiup ke arah tertentu

Mengatur cuaca tundukkan ombak bergerak

Tiupan angin mengantarku pada luasnya lautan

Dengan angin kau kirimi aku sebuah jalan

Untuk melintasi sepoinya titian

Mencari rezeki meraih karuniamu

Menikmati setiap hidangan kelezatan.

Satu pesan yang kau sampaikan

Agar aku menengok kondisi diri

Tundukkan hati penuh rasa tahu diri

Bersyukur bersama sapaan angin.

Melalui angin kau tunjuki aku

Bukti-bukti kekuasaan dan kemahaanmu

Agar bersyukur untuk diriku sendiri

Hingga tahu kau maha kaya dan maha terpuji.

QS Ar-Rum; 46

Resume ke-18 Poin Buku pada KNP PNS

 Resume ke-18

 POIN BUKU PADA KNP PNS

ehasanah675@gmail.com

Bismillahirrohmanirrohiim

Tema pelatihan belajar menulis kali ini adalah “Poin Buku pada Kenaikan Pangkat PNS”, Jumat, 28 Mei 2020, pukul 19.00. Pematerinya adalah Bapak Dr. H. Imron Rosidi, M.Pd. sedangkan moderatornya Bapak Sucipto Ardi.

Untuk mengenal narasumber, inilah sedikit informasinya. Beliau bernama Bapak Dr. H. Imron Rosidi, M.Pd., pemilik Blog: guru-umarbakri.blogspot.com dan bisa dihubungi di e-mail: imron_1966@yahoo.co.id atau No HP 081210500199. Beliau tinggal di Jalan Kedondong Raya blok i-9/16 Perum Bugul Permai Pasuruan, Jawa Timur. Pria kelahiran Surabaya ini selain sebagai pengajar juga sebagai penulis buku yang bukunya sudah tersebar banyak. Aktif di berbagai organisasi juga memiliki banyak prestasi yang pernah diraihnya. Salah satunya adalah sebagai juara I guru berprestasi tingkat nasional.

MATERI

Materi yang akan dibahas adalah poin buku pada kenaikan pangkat PNS. Sangat menarik tentunya terutama bagi para pegawai negeri sipil yang merasa susah untuk naik pangkat. Dalam memenuhi unsur penunjang pada kenaikan pangkat, buku sangat dihargai dan memiliki angka kredit. Buku-buku itu berupa karya tulis ilmiah atau karya inovatif. Yang termasuk buku karya ilmiah yakni buku hasil penelitian (buku yang dirubah dari PTK, PKS, PTKp), buku pelajaran (memiliki ISBN Lengkap), buku pengayaan (modul/diktat, buku pendidikan, dan karya terjemahan), dan buku pedoman guru. Sedang untuk karya inovatif bisa berbentuk buku kumpulan cerpen (5 Cerpen atau lebih katagori sederhana, lebih dari 10 cerpen katagori kompleks), kumpulan puisi (20 puisi atau lebih katagori sederhana dan lebih dari 40 puisi katagori kompleks), atau buku novel (Satu novel katagori sederhana dan Dua novel katagori kompleks).

Buku Hasil Penelitian

Berupa buku yang diterbitkan ber-ISBN dan diedarkan secara nasional atau ada pengakuan dari BSNP memiliki Angka Kredit  4 poin. Buku teks pelajaran yakni buku berisi buku pengetahuan untuk bidang ilmu atau mata pelajaran tertentu dan diperuntukkan bagi peserta didik pada suatu jenjang pendidikan tertentu. BSNP   Angka Kreditnya  6 dan  ber-IEBN  Angka Kreditnya  3, sedangkan buku yang tidak ber-ISBN  Angka Kreditnya 1.

Modul dan diklat Modul yang bertujuan agar siswa dapat belajar sendiri. Diktat bertujuan mempermudah/memperkaya materi matapelajaran/ bidang studi yang disampaikan oleh guru Minimal dibuat per semester. Juga bisa dibuat per tahun yang nilai angka kreditnya di tingkat provinsi  AK 1,5, di tingkat kota/kab.  AK 1 dan di tingkat sekolah AK 0,5.

Modul bertujuan agar siswa dapat belajar sendiri. Diktat bertujuan mempermudah atau memperkaya materi mata pelajaran/ bidang studi yang disampaikan oleh guru minimal dibuat per semester dan bisa dibuat per tahun. Di tingkat provinsi  AK  1,5, di tingkat kota/kab.  AK 1, dan di tingkat sekolah AK 0,5.

Buka dalam Bidang Pendidikan merupakan buku yang berisi pengetahuan terkait dengan bidang kependidikan. Buku yang dicetak dan diterbitkan ber-ISBN AK 3. Sedangkan buku yang dicetak dan diterbitkan tetapi belum ber-ISBN AK 1,5.

Kaya terjemahan adalah tulisan yang dihasilkan dari penerjemahan buku pelajaran atau buku dalam bidang pendidikan dari bahasa asing atau bahasa daerah ke Bahasa Indonesia atau sebaliknya dari Bahasa Indonesia ke bahasa asing atau bahasa daerah yang akan digunakan untuk membantu proses pembelajaran. Menunjang Pembelajaran AK 1.

Buka Pedoman Guru adalah buku tulisan guru yang berisi rencana kerja tahunan guru. Buku pedoman guru disajikan dalam bentuk makalah, diketik dan dijilid. Hanya boleh 1 setiap pengajuan AK   1,5.

Satu buah buku novel, naskah drama/film, atau buku cerita bergambar (komik) yang diterbitkan,dan ber-ISBN. Buku kumpulan cerpen minimal 5 cerpen atau buku kumpulan puisi minimal 20 puisi diterbitkan, dan ber-ISBN. Satuan kliping minimal 5 cerpen atau kliping minimal 20 puisi yang dimuat di media masa yang ber-ISSN.

Selain itu, untuk buku kalau dibuat banyak orang, nama kita tidak boleh diurutan lebih dari 4. Usahakan urutan pertama sehingga menjadi penulis utama. Buku kumpulan puisi ini boleh ditulis oleh semua guru dan semua bidang studi. Bukan hanya untuk guru bahasa Indonesia. Buku bidang pendidikan ini merupakan salah satu bentuk buku dalam publikasi ilmiah. Jenis buku ini paling sering diajukan oleh para guru. Apabila ber ISBN akan mendapatkan AK 3 dan maksimal 3 buku yg diajukan

Untuk ke gol IV, publikasi ilmiah bisa 100% atau tanpa karya inovatif. Untuk karya inovatif, gol IV maksimal 50% dari AK PKB yang dibutuhkan.

PERTANYAAN DAN JAWABAN

P_1

Untuk KENAIKAN pangkat dari 3 d ke 4 a. Buku Antologi Pantun bisa dihitung atau tidak? Bagaimana jika menulis antologi puisi Yang puisinya berjumlah 5 puisi masing2 orang? Apakah bisa dihitung AK? Karena menurut bapak tadi kalau menulis puisi mesti 20 puisi? Bagaimana dengan menulis artikel daring seperti di Kompasiana? Apakah bisa dihitung angka kreditnya?

 J_1

Pantun merupakan salah satu jenis puisi. Bisa dihitung asalkan lebih dari 20 pantun dan dibukukan dan ber ISBN. Tidak bisa jika 5 puisi masing-masing. Minimal 20 puisi setiap orang. Artikel daring tidak bisa dinilai.

P_2

Pantun berupakan salah satu jenis puisi. Bisa dihitung asalkan lebih dr 20 pantun dan dibukukan dan ber ISBN.  Bagaimana perhitungan AK nya pak? Karena ditulis bersama2.

J_2

Minimal 20 puisi setiap orang

P_3

Apakah acuan kenaikan pangkat guru pns hanya buku 4 dan 5 saja? Bagaimana dengan guru non PNS? Apakah acuannya sama dengan guru PNS?

J_3

Untuk acuan KNP PNS ya bisa dipakai berpedoman pada buku 4 dan 5. Untuk guru non-PNS tidak ada tuntutan KNP.

P_4

Bisakah PTK atau PTS diterbitka jurnalnya tanpa diseminarkan?

J_4

Semua PTK maupun PTS wahib diseminarkan dengan minimal 15 peserta dari minimal 3 sekolah yang berbeda. Meskipun sudah dijurnalkan, PTK nya bisa saja terbit di jurnal meskipun belum diseminarkan. Kalau dinilaikan wajib diseminarkan.

P_5

Apakah tulisan antologi berbentuk antologi bisa dinilai jika penulis lebih 4 orang? Bagaimana cara mengajukan artikel kita di koran? Apakah bentuk copy-nya dilampirkan bersama aslinya?

Begitu juga jika artikel antologi dan puisi apakah pengajuan harus dikirim buku asli ...berapa eksemplar?

J_5

Sekarang antologi apa? Untuk puisi dan cerpen khan sudah disampaikan minimalnya. Yang dinilai urutan penulis 1 sampai dengan 4.

 

Terimakasih Bapak Dr. H. Imron Rosidi atas ilmunya hari ini.

Selesai Alhamdulillah

 

Tanggal pertemuan ke-19: Jum’at, 28 Mei 2021_Pukul 19.00 WIB

Resume ke: 18

Tema: Poin Buku pada KNP PNS

Narasumber: Bapak Dr. H.Imron Rosidi

Gelombang: 18

 

Kata Mutiara_Perjuangan

 KATA MUTIARA HARI INI

ehasanah675@gmail.com